허브 사업단 소개

  • 허브사업단 소개

    안녕하십니까? 한국기술교육대학교 허브사업단입니다.
    저희 허브사업단은 고용노동부 주관 일학습병행사업의 참여 학교, 기관, 대학 등 전반적인 운영기관의 진단 및 컨설팅, 직무연수 등 사업의 올바른 정착과 질적향상을 위한 업무를 진행하고 있습니다. 세부적인 사업별 업무 내용은 아래 팀별 소개를 참고 바랍니다.
  • 도제 사업팀 소개

    • 도제 사업팀은 어떤 팀 인가요?
      산학일체형 도제학교는 특성화고 학생이 기업과 학교를 오가며 NCS(국가직무능력표준)를 기반으로 한 교육을 통해 일과 학습을 병행하는 현장중심 직업교육 훈련으로, 학교에서는 이론교육과 기초 실습을 배우고 기업에서는 기업현장전문가에게 체계적인 현장교육을 통해 심화기술을 배우는 시스템으로 운영됩니다.

      일학습병행 허브사업단 도제 사업팀에서는 도제학교의 안정적 운영을 지원하기 위한 진단 및 컨설팅 사업, 사업 활성화를 위한 커뮤니티 사업, 산학일체형 도제학교 사업의 정착 및 확산을 위한 홍보, 그 밖에 전담자의 전문성 확보와 역량강화를 위한 직무연수 운영, 만족도 조사 등의 활동을 하고 있습니다.
       
      도제학교 현황이 알고싶어요
      2015년 시범운영으로 9개의 도제학교로 시작된 1차 사업단부터 점차 확대되어 현재 4차 사업단까지 전국에 총 67개 사업단에 181개의 도제학교가 있으며, 이중 3개 사업단은 산업계주도형으로 대한미용사회, 한국금형협동조합, 한국소프트웨어산업협회가 있습니다.
      도제학교에 하고 싶은 말이 있나요?
      도제 사업팀은 2018년 10월 도제허브사업단으로 출발하여, 현재는 일학습병행 허브사업단 도제 사업팀으로 한 단계 발돋움 하였습니다. 여러분 곁에서 일학습병행의 든든한 파트너로서, 산학일체형 도제교육의 성공을 기원하고, 능력중심 사회 구현을 위해 노력하겠습니다.
  • IPP·Uni-Tech 사업팀 소개

    • IPP·Uni-Tech 사업팀을 소개해 주세요!
      한국기술교육대학교 일학습병행 허브사업단 IPP·Uni-Tech 사업팀은 2015년도에 4년제 대학단계 일학습병행 사업을 운영하는 대학교를 지원하기 위해 설립되었습니다(설립명: IPP허브사업단). 2015년 하반기에는 전문대단계 일학습병행 사업을 추가 지원하는 IPP∙Uni-Tech 허브사업단으로 개편되었고, 2019년에는 재학생단계와 재직자단계 허브사업단이 통합되면서 IPP·Uni-Tech 사업팀으로 개편되었습니다.

      사업팀에서는 일학습병행 사업의 조기정착 및 활성화를 위해 일학습병행 운영대학의 학사제도 설계, 운영 및 관리에 관한 전반적인 컨설팅, 전담인력 역량강화를 위한 직무연수 운영, 사업 모니터링, 협약기업 관리지원, 사업 활성화를 위한 커뮤니티 운영, 우수사례 발굴 및 전파, 일학습병행 상담센터 운영 등 사업에서 필요한 모든 서비스를 제공하고 있습니다.
       
      어떤 업무를 하나요?
      IPP·Uni-Tech 사업팀은 4년제 대학과 2년제 대학에서 운영하는 일학습병행 사업을 지원하는 역할을 하고 있으며, IPP형 일학습병행은 4년제 대학단계, Uni-Tech는 고교+전문대단계, 전문대 재학생은 전문대 단계 일학습병행으로 구분합니다.
      공동훈련센터에게 하고 싶은 말
      2015년부터 사업을 시작하면서 벌써 만 5년의 시간이 지나가고 있습니다. 그 동안 있었던 많은 힘겨웠던 일들이 주마등처럼 스쳐 지나갑니다. `19년 8월 ‘산업현장 일학습병행 지원에 관한 법률’ 제정으로 인해 사업의 큰 획을 긋고 활성화를 기대했지만, 코로나19로 인해 일학습병행사업도 주춤하는 것처럼 느껴집니다. 그렇지만 우리 사업은 법하위법령 제정, 내실화를 위한 개선과제 도출 및 실행, 각 종 연구과제를 수행하면서 또 하나의 도약을 준비하고 있습니다. 코로나19로 인해 가장 고통 받고 있는 기업을 위해 공동훈련센터에서 적극적으로 지원해 주시고, 힘든 일이 있으면 허브사업단과 나눔을 통해 극복해 나아가길 바랍니다.
  • 재직자 사업팀 소개

    • 재직자 사업팀을 소개해 주세요!
      한국기술교육대학교 일학습병행 허브사업단 재직자 사업팀은 2015년도에 재직자단계 일학습병행 사업을 운영하는 충청·전라·경상 지역 공동훈련센터의 안정적인 사업 운영과 활성화를 위한 지원 사업을 추진하는 기관으로 선정되었습니다.(초기 기관명 : 듀얼공동훈련센터 허브사업단)

      ‘19년도에 재학생단계와 재직자단계 허브사업단이 통합되면서 재직자 사업팀으로 개편되어, 현재 8명의 구성원이 충청·전라·경상 지역 재직자단계 공동훈련센터의 사업운영 역량 향상을 위한 진단·컨설팅 사업, 재직자단계 일학습병행 사업관계자의 직무수행능력 강화를 위한 직무연수 운영, 우수사례 발굴 및 전파, 일학습병행 상담센터 운영, 기타 사업 활성화를 위한 간담회 및 홍보 등의 지원 사업을 수행하고 있습니다.
       
      재직자단계 일학습병행은 무엇인가요?
      재직자단계 일학습병행은 학습기업의 재직자를 대상으로 운영되는 사업이며, 주체기관의 수행 여부에 따라 단독기업형, 재직자 공동훈련센터형, 고숙련일학습병행(P-TECH)으로 구분되어 참여하고 있습니다, 현재 재직자 단계에 참여하고 있는 공동훈련센터는 재직자 공동훈련센터 66개, 고숙련일학습병행(P-TECH) 35개 센터가 일학습병행 사업을 수행하고 있습니다.
      공동훈련센터에게 하고 싶은 말
      허브사업단은 고용노동부, 한국산업인력공단과 함께 일학습병행 사업을 운영하고 있는 센터들과 함께 최전선에서 노력하는 기관입니다. 최근 코로나19 사태로 인해 기업의 고용유지와 신규채용이 어려워지고 기업 운영에 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 도전에 맞서 각 사업의 주체들끼리 서로 원활한 교류 및 소통을 통해 어려움을 극복하고, 사업의 안정화와 일학습병행의 더 나은 성장을 위해 함께 노력해 나가겠습니다. 아울러, 2020년도 5월부터 발간되는 이 뉴스레터를 통해 일학습병행 사업 운영 정보와 각 운영주체인 공동훈련센터들의 소식 등을 공유하고자하니 많은 관심과 참여 부탁드리겠습니다.