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현장의
반영합니다.

한국기술교육대학교 일학습병행 허브사업단은
현장의 목소리를 반영합니다

구분 현장의 목소리 개선계획
직무
연수
입문과정을 위한 온라인 연수 확대
직무교육으로 인정 가능한 온라인 교육 확대 및 안내
코로나19를 고려한 온라인 강의 개설
(온라인 연수기회 마련)
직무연수 블랜디드/플립러닝 콘텐츠 개발(10월 게시)
연초 사업 시작 전 체계적인 교육 필요
신입 근로자를 위한 체계적이고 현실적인 교육 필요
(신입전담자 집중교육) 연초, 입문과정 집중편성 운영

(IPP・Uni-Tech) 3월 3회, 4월 1회 계획
* 4월에 진행되는 과정은 IPP형 일학습병행 전문가 과정으로 입문과정 심화 버전

(재직자) 3월 1회, 4월 1회 계획

(도제) 3월 3회, 4월 2회 계획

장기근속자를 위한 직무역량강화 교육 필요
(장기근속자 교육과정 개발) 장기근속전담자 대상 FGI진행을 통한 교육과정 개발완료 및 운영예정

(도제) 도제사업 전문가 과정(1), (2)

(IPP·Uni-Tech) IPP형 일학습병행 전문가 과정, PBL 훈련과정개발,
비대면 교수법, IPP형 일학습병행 실무과정(확대된 과정)

(재직자) 재직자단계 일학습병행 전문가 과정, PBL 훈련과정 개발, 비대면 교수법

교육장소 다양화 필요
(접근성 고려, 교육장소 선정)
권역별 운영 확대, 공동훈련센터 훈련시설 활용 등 다양화 방안 마련
행정
지원
홈페이지에 행정 서식 내려 받을 수 있는 메뉴 필요
(일학습병행 관련 소식 및 자료 통합) 허브사업단 홈페이지 통합개편 운영

(행정효율성) 컨설팅 이력조회, 컨설팅 신청

(민원응대) 원스탑상담 1:1 운영

(소통공간) 사업별 관리되던 자료실 통합

(직무연수) 개인 이수증 출력

홈페이지 소개 바로가기


(신속 명확한 질의응답 기타방안)

FAQ 및 운영매뉴얼 기반, 카카오톡 챗봇 구축

장소와 시간에 구애받지 않고 질의응답 가능
* 챗봇을 통한 답변이 부족한 경우, 원스탑상담센터 전담자 및 전문자문위원 1:1 채팅으로 심도 있는 상담 가능

게시판 운영 시 사업관리 및 운영, 회계 등에 관한
신속 명확한 질의응답 운영