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대전교육연수원 파견교사 반주영



1. 샌드아트 수업의 특징

샌드아트 수업은 현재 전국에서 한 두 곳의 중학교에서 자유학기제 과목으로 운영되고 있다. 샌드아트 표현 경험을 가진 미술교사가 흔하지 않기도 하며, 재료 구입(비용) 접근하기는 쉽지 않아 일반화 되어 있지 않다. 그러나 작은 관심과 교사의 수고로도 학생들은 평생 한번 해 볼까 말까 하는 즐거움과 행복한 시간을 얻게 해 준다.

샌드아트는 암막이 있는 교실에서 진행한다. 마치 엄마의 자궁 안에 있는 것처럼 편안함을 제공한다. 평소 산만하거나 거칠게 날뛰던 아이들도 순하고 부드러운 성품이 되어 모래가 주는 감성에 손을 맡긴다. 드로잉 실력이 없거나 명암을 표현하지 못해도 모래와 빛이 만나 입체감이 저절로 표현된다. 손바닥, 주먹, 손톱, 손가락, 솜방망이 등이 원초적 붓이며, 빛이 주는 따뜻함과 신비로움이 표현 욕구를 충족시켜 준다. 실수하여 잘못 그렸을 때는 다시 모래를 덮어서 그리면 된다. 초등교육에서는 한 컷의 카툰이나 모래 일러스트레이션으로도 작품을 만들 수 있고, 중등교육에서는 표현 과정을 영상으로 찍어서 애니메이션으로 제작할 수도 있다.

필자가 근무하는 학교에서 실시한 수업장면과 작품 결과를 나누고자 한다. 수업 대상은 중학교 과정 대안학교 학생 30명으로 총 2차시에 걸쳐 수업한 것이다.

2. 수업의 전개
목표 1. 샌드아트의 점·선·면 기본 표현법을 익힐 수 있다.
2. 모래로 고마움을 담은 메시지를 표현하고 사진을 찍어 보낼 수 있다.
준비물 암막커튼 교실, 라이트 박스(모래포함), 멀티탭, 캠코더(교사용 라이트박스와 모니터로 연결),카메라(학생)
유의사항 1. 저학년 일수록 라이트 박스 사용을 주의하게 한다.
2. 모래 표현 과정에서 먼지가 날리지 않도록 주의점을 안내한다.
수업과정 1차시
수업과정 2차시
  • -개인별 감사의 마음을 담아 그림과 글자를 이용하여 표현하기
  • -본인 작품을 사진 촬영을 하고 메시지로 보내기


3. 샌드아트 수업 과정 및 결과작품


그림 1 > 풍경 그리기 실습

그림 2 > 눈,코,입 표현 실습
 


 


 
4. 수업의 효과

가. 놀이와 미술이 결합된 수업이다. 학생들이 몰입하고 호기심, 자율성을 통해 표현 성취감을 경험한다.
나. 모래치료와 감성표현이 결합된 수업이다. 손과 눈의 협응력과 자극을 즐길 수 있어 표현 과정에서 행복감을 갖는다.
다. 미술표현 능력이 크게 필요 없다. 몇 가지의 표현기법만 익히면 자신감을 얻는다.


5. 수업 일반화를 위한 재료준비 정보

가. 적용대상: 초중고 및 일반인 가능
나. 공간: 암막커튼이 있는 교실(암막 커튼이 없는 경우에는 식물재배에 사용되는 검은 비닐 (멀칭)을 붙이면 된다.
다. 라이트 박스: 2~3인이 1개 사용이 가능하고 한 명은 촬영팀이 될 수 있음. 크기가 크지 않은 것이 좋음.
      박스 개당 시중가 200,000원~350,000원.
라. 샌드: 샌드아트용 모래 1 포당 10,000원~15,000원 정도
마. 교사용 책: <샌드아트 쉽게 배우기> 도서 참조
바. 참조 사이트: 신미리 샌드아트 네이버 카페, 신미리 샌드아트 아카데미
사. 맨 프로토: 캠코더를 고정시켜 주는 삼각대이나 없어도 무관하다.
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