2018년 행복수업 역량강화 2학기 세미나 시작



OVERVIEW

차수 날짜 시간 장소 비고
5차 9월 08일 (토) 10시~17시 서울대 사범대학 직무이수 6시간
6차 10월 13일 (토) 10시~17시 서울대 사범대학 직무이수 6시간
7차 11월 10일 (토) 10시~17시 서울대 사범대학 직무이수 6시간

Scheldul

시간 세션 콘텐츠 강사
10:00~11:00 행복 심리학 논문 특강 전문지식 습득 및 체계화 연구 논문/ 유인물 이국희 박사(경기대학교)
11:00~12:00
13:00~14:00 행복교과서 수업 설계 1 전문지식 적용역량 강화 행복교사용 지도서 & 교재 행복수업연구회 연구위원 & 외부 전문강사 초청
15:00~16:00
16:00~17:00 행복교과서 수업 설계 2
14:00~15:00

2학기 탐색논문

주제 지정논문
5차시(9/8) 감사와 친사회적 행동 Grant, A. M., & Gino, F. (2010). A littel thanks goes a ol ng way: Explaining why gratitude expressions motivate prosocial behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 98(6), 946-955.
6차시(10/13) 시간 지각과 현재 음미하기 Kurtz, J. L. (2008). Looking to the future to appreciate the present: The benefits of perceived temporal scarcity. Psychological Science, 19(12), 1238-1241.
7차시(11/10) 언제 용서하기가 심리적 웰빙을 증진시키는가? Karremans, J. C., Van Lange, P. A. M., Ouwerkerk, J. W., & Kluwer, E. S. (2003). When forgiving enhances psychological well-being: The role of interpersonal commitment. Journal of Personality and Social Psychology, 84(5), 1011-1026.
관련문의 l 행복연구센터 교육운영팀 이윤희 연구원(02-2038-0137)/강진희 연구위원(김포 사우초등학교 교사, 행복수업연구회 회장)
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